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La Camerata Académica de la Fundación Cooperar y la Orquesta Filarmónica Clave se presentaron en la sala Astor Piazzolla del Centro Provincial de las Artes. La visita incluyó actividades de formación, acceso a ensayos y encuentros con otras agrupaciones musicales, en una experiencia que amplió los horizontes artísticos de los jóvenes de la comarca andina
La música y el intercambio cultural fueron protagonistas de una experiencia que llevó a jóvenes intérpretes de Río Negro al Teatro Argentino de La Plata. La Camerata Académica de la Fundación Cooperar y la Orquesta Filarmónica Clave compartieron escenario en la sala Astor Piazzolla, con un repertorio integrado por obras de Peter Warlock, Franz Berwald, Nikolái Rimski-Kórsakov y Vincenzo Bellini.
La presentación formó parte de una agenda de actividades en el Centro Provincial de las Artes de la Provincia de Buenos Aires, que les permitió a los músicos complementar su formación con clases, asistir a los ensayos de los elencos estables y disfrutar de conciertos en uno de los principales espacios de la actividad musical del país.
El recorrido también incluyó visitas y presentaciones en el Teatro Colón y una actividad en el marco del Programa Campus del Palacio Libertad, Centro Cultural Domingo Faustino Sarmiento. Además, los jóvenes participaron de jornadas de integración junto a la Camerata Académica del Teatro Argentino, la Orquesta Escuela de Chascomús y la Orquesta Barrial de Los Hornos.
Más allá de la experiencia musical, el viaje representó una oportunidad de descubrimiento personal y colectivo. Para muchos de los participantes, significó conocer por primera vez la ciudad de La Plata, ingresar a una sala de conciertos de estas características e incluso viajar en avión.
“Para varios chicos era la primera vez en la ciudad, la primera vez en un teatro y, para algunos, también su primera experiencia viajando en avión. Fueron muchas emociones juntas y estaban impresionados”, contó Macarena Mendoza, profesora de la Camerata Académica de la Fundación Cooperar.
La docente destacó, además, la diversidad de edades del grupo que participó de la experiencia: los jóvenes tenían entre 12 y 23 años, mientras que los integrantes más pequeños de la Camerata tenían entre 12 y 13 años.
Por su parte, Gabriel Medina, profesor de la Orquesta Filarmónica Clave, subrayó que el propósito del viaje trascendió la presentación artística. “No solo viajamos a dar un concierto en la sala de esa institución, sino también a escuchar a otras orquestas, visitar espacios y realizar encuentros. Estamos tendiendo puentes para que los jóvenes de la comarca andina que desean estudiar música puedan desarrollarse en el ámbito académico y vincularse con otros músicos, estudiantes y directores para ir construyendo su propio camino”, expresó.
Nuevos escenarios para seguir creciendo
La participación en La Plata se suma a otras experiencias que fortalecen el recorrido artístico de ambas agrupaciones. En septiembre, integrantes de las dos orquestas también compartieron escenario durante el Festival Internacional de Música de Bariloche (FIMBA), un encuentro que reúne propuestas artísticas locales, nacionales e internacionales y pone en valor la diversidad cultural de Río Negro.
En ese marco, Sofía Lobos Garrido y Lola Álvarez Bayon, integrantes de la Camerata de la Fundación Cooperar, formaron parte de la Orquesta Infantil Argentina, una iniciativa impulsada por la Fundación SOIJAr que convocó a chicos de entre 9 y 15 años de distintos puntos del país.
La propuesta contempló una instancia intensiva de formación musical, con talleres organizados por familias de instrumentos y prácticas orquestales, favoreciendo el aprendizaje colectivo y el encuentro entre jóvenes intérpretes.
Estas experiencias dan cuenta de la importancia de generar oportunidades de formación, circulación e intercambio para las nuevas generaciones de músicos. A través de conciertos, encuentros y espacios de aprendizaje, las orquestas juveniles de Río Negro no solo amplían sus horizontes artísticos, sino que también construyen vínculos y acercan a sus integrantes a nuevas posibilidades de desarrollo profesional y personal.
